Proyectos eTwinning 2025/2026
Durante el curso 2025/2026 se han desarrollado tres proyectos eTwinning:
ABUELOS
El proyecto Abuelos es una propuesta de aprendizaje-servicio que busca poner en valor la memoria, la cultura y las tradiciones transmitidas por las personas mayores, al mismo tiempo que el alumnado desarrolla competencias clave del currículo de forma significativa. A través del trabajo cooperativo, se realizaron actividades interdisciplinares como la creación de un árbol genealógico colaborativo, cartas y cuadros de recuerdos, un periódico sobre la época de los abuelos y un dossier de juegos tradicionales. Además, se fomentó la solidaridad y la convivencia intergeneracional con acciones como realizar actividades con abuelas del alumnado del centro. De este modo, el alumnado, conectó el aprendizaje escolar con un compromiso social real y fortaleció valores de respeto, solidaridad y ciudadanía activa en un marco europeo e inclusivo. Porque los abuelos no solo son memoria del pasado, sino también un puente de afecto, ternura, sabiduría y esperanza para el futuro.
Participaron con nosotros tres centros escolares españoles: CEIP Virgen de Barbaño de Montijo (Badajoz), Divina Infantita de Guadix (Granada) y Divina Infantita de El Ejido (Almería). Como socios europeos participó un centro escolar de Saint Denis, Isla La Reunión (Francia) y un centro escolar de Burdeos (Francia).
Visualiza el trabajo realizado en nuestro blog de aula 👉🏼 https://etwinnersdelguadiana.blogspot.com/p/abuelos.html
Growing together!
Es un proyecto eTwinning donde alumnos de 7 a 11 años exploraron habilidades esenciales para la vida, como la comunicación, la empatía, el trabajo en equipo, la responsabilidad, la resolución de problemas y el autocuidado. Mediante actividades creativas, divertidas y adaptadas a su edad, los alumnos desarrollaron su conciencia socioemocional, su comprensión cultural y las competencias básicas del siglo XXI mientras practicaban inglés en contextos reales.
En este proyecto participaron con nosotros, un centro escolar de Almendralejo (Badajoz), dos centros escolares italianos (Mestre-Venecia y Porto Garibaldi) y un centro escolar de Aydin (Turquía).
Visualiza el trabajo realizado en nuestro blog de aula 👉🏼 https://etwinnersdelguadiana.blogspot.com/search/label/Growing%20together%21
Traces of life
Este proyecto transforma las «arrugas», de un simple signo del tiempo, en valiosos mapas de vida, celebrando el papel fundamental de las personas mayores en la sociedad. Conectó a estudiantes de 5.º de primaria de Italia y España con las generaciones mayores, reconociéndolas no como receptores pasivos de cuidados, sino como pilares activos de la comunidad. El objetivo fue redescubrir a las personas mayores como guardianes de valores sociales y culturales esenciales. A través del diálogo directo, los estudiantes aprendieron a ver más allá de la edad, reconociendo en ellas una fuente irremplazable de sabiduría y experiencia acumulada a lo largo de toda una vida. Las personas mayores se convirtieron en mentores y narradores, guardianes de la historia y las tradiciones familiares y comunitarias, ofreciendo apoyo y orientación a las generaciones más jóvenes. Operativamente, mediante entrevistas, retratos y la creación de «cajas de recuerdos» digitales, los alumnos aprendieron el arte de escuchar y contar historias. Este proceso de mentoría intergeneracional fue el motor para desarrollar las «Habilidades para la Vida» (Tema eTwinning 2025/26).
Visualiza el trabajo realizado en la página de nuestro blog de aula 👉🏼 https://etwinnersdelguadiana.blogspot.com/p/traces-of-life.html