Proyectos eTwinning 2025/2026
Durante el curso 2025/2026 se están desarrollando tres proyectos eTwinning.
ABUELOS
El proyecto Abuelos es una propuesta de aprendizaje-servicio que busca poner en valor la memoria, la cultura y las tradiciones transmitidas por las personas mayores, al mismo tiempo que el alumnado desarrolla competencias clave del currículo de forma significativa. A través del trabajo cooperativo, se realizarán actividades interdisciplinares como la creación de un árbol genealógico colaborativo, cartas y cuadros de recuerdos, un periódico sobre la época de los abuelos y un dossier de juegos tradicionales. Además, se fomentará la solidaridad y la convivencia intergeneracional con acciones como cantar villancicos en residencias de mayores. De este modo, el alumnado, conectará el aprendizaje escolar con un compromiso social real y fortalecerá valores de respeto, solidaridad y ciudadanía activa en un marco europeo e inclusivo. Porque los abuelos no solo son memoria del pasado, sino también un puente de afecto, ternura, sabiduría y esperanza para el futuro.
Participan con nosotros tres centros escolares españoles: CEIP Virgen de Barbaño de Montijo (Badajoz), Divina Infantita de Guadix (Granada) y Divina Infantita de El Ejido (Almería). Como socios europeos participa un centro escolar de Saint Denis, Isla La Reunión (Francia) y un centro escolar de Burdeos (Francia).
Growing together!
Es un proyecto eTwinning donde alumnos de 7 a 11 años exploran habilidades esenciales para la vida, como la comunicación, la empatía, el trabajo en equipo, la responsabilidad, la resolución de problemas y el autocuidado. Mediante actividades creativas, divertidas y adaptadas a su edad, los alumnos desarrollarán su conciencia socioemocional, su comprensión cultural y las competencias básicas del siglo XXI mientras practican inglés en contextos reales.
En este proyecto participan con nosotros un centro escolar de Almendralejo (Badajoz), dos centros escolares italianos (Mestre-Venecia) y Porto Garibaldi y un centro escolar de Aydin (Turquía).
Traces of life
Este proyecto transforma las «arrugas», de un simple signo del tiempo, en valiosos mapas de vida, celebrando el papel fundamental de las personas mayores en la sociedad. Conecta a estudiantes de 5.º de primaria de Italia y España con las generaciones mayores, reconociéndolas no como receptores pasivos de cuidados, sino como pilares activos de la comunidad. El objetivo es redescubrir a las personas mayores como guardianes de valores sociales y culturales esenciales. A través del diálogo directo, los estudiantes aprenderán a ver más allá de la edad, reconociendo en ellas una fuente irremplazable de sabiduría y experiencia acumulada a lo largo de toda una vida. Las personas mayores se convierten en mentores y narradores, guardianes de la historia y las tradiciones familiares y comunitarias, ofreciendo apoyo y orientación a las generaciones más jóvenes. Operativamente, mediante entrevistas, retratos y la creación de «cajas de recuerdos» digitales, los alumnos aprenderán el arte de escuchar y contar historias. Este proceso de mentoría intergeneracional será el motor para desarrollar las «Habilidades para la Vida» (Tema eTwinning 2025/26).